Conseiller.ère en génétique

Informations de base

• Lieu de travail : CHUL
• Catégorie : Professionnels et techniciens de la santé et des services sociaux
• Date d'affichage : du 2026-08-25 à 2026-10-05

Conditions de travail

• Statut de l'emploi : TC - Temps complet
• Durée : Temps complet temporaire - 12 mois
• Heures par semaine : 35
• Salaire : Entre 31,48 $ et 57,75 $/heure
• Période salariale : Horaire

Mandat

Sous l’autorité immédiate du chef de service des consultations externes de pédiatrie et en délégation sous la cheffe de service d’oncogénétique, en supervision fonctionnelle par un médecin généticien du service de génétique médicale et en collaboration avec les membres de l’équipe de génétique clinique, la conseillère en génétique coordonne les démarches diagnostiques, analyse la condition génétique du patient et formule un plan d’action à partir de l’histoire établie. Elle présente au patient et à sa famille les risques possibles ; elle accompagne les personnes concernées dans leur prise de décision en présentant et en expliquant les options envisagées. 

Elle conçoit, applique et évalue des plans de supports appropriés pour les patients, couples ou famille atteints ou à risque d’une maladie génétique en collaboration avec l’équipe médicale. Elle participe au développement ou adapte des outils cliniques et d’évaluation et collabore à la recherche. 

LES RESPONSABILITÉS GÉNÉRALES

Sous la supervision directe d’un médecin généticien :

• Elle exerce principalement des activités cliniques en génétique auprès des patients et de leurs proches, en offrant des conseils génétiques précis et nuancés ainsi qu’en élaborant des plans de soutien adapté
• Elle contribue à divers projets cliniques en fonction de son expérience et de son expertise.
• Elle participe au développement et à la mise à jour de la documentation clinique, des outils et des programmes d’enseignement qui soutiennent la pratique en génétique.
• Elle agit comme personne-ressource clinique et collabore étroitement avec les équipes intra et interdisciplinaires afin d’assurer une prise en charge cohérente et intégrée.
• Elle contribue au développement et à l’implantation de projets spéciaux et prend part aux comités pertinents en lien avec les mandats qui lui sont confiés.
• Elle intervient auprès des différentes patientèles qui lui sont assignées, en respectant les normes, politiques et pratiques professionnelles en vigueur dans l’établissement, et en assure un suivi rigoureux.
• Elle identifie les besoins des patients et de leurs proches en adoptant une approche globale et systémique familiale.
• Elle communique les besoins aux membres de l’équipe et intervient dans les situations cliniques complexes par des conseils génétiques et des enseignements adaptés.
• Elle collabore avec les autres professionnels de la santé à l’identification des problématiques liées aux conditions génétiques complexes et à l’élaboration de plans de soutien appropriés.
• Elle oriente les patients vers les ressources pertinentes lorsque nécessaire.
• Elle offre l’enseignement et l’information nécessaires aux patients et à leurs proches afin de réduire l’anxiété, favoriser la collaboration et soutenir une prise de décision libre et éclairée.

 LES RESPONSABILITÉS SPÉCIFIQUE

Sous la supervision directe d’un médecin généticien :

• Recueille et analyse les antécédents familiaux et le profil héréditaire, calcule les risques de récurrence et fournit des informations sur les tests génétiques et les procédures connexes et en assure le suivi.
• Réalise des consultations aux patients, parents et famille individuellement ou en groupe.
• Exerce un rôle consultatif selon les diverses situations cliniques auprès de l’équipe soignante et de l’équipe interdisciplinaire.
• Participe au processus de priorisation des consultations.
• Collabore à la création, à l’élaboration des politiques et à la mise à jour des protocoles de pratique et des outils utilisés dans le service en s’appuyant sur des résultats probants.
• Participe à l’identification et à la rédaction d’indicateurs de qualité spécifiques à son service. 
• Procède à la collecte des données, à la compilation et à l’analyse des résultats.
• Collabore à la réalisation du plan d’action avec ses collègues et le généticien concerné. 
• Participe à des groupes de travail visant l’amélioration continue de la qualité des services.
• Participe, avec les autres professionnels de son secteur d’activités au développement de la pratique clinique.
• Collabore et participe à la mise à jour du programme d’intégration, facilite l’intégration du nouveau personnel et contribue à leur évaluation dans le service de génétique.
• Participe aux activités reliées aux stages en génétique des différents professionnels (MD, conseillère, etc) et contribue à leur évaluation.
• Participe à l’identification des besoins de formation, collabore à la planification et à l’organisation de la formation continue et à la mise à jour du personnel. 
• Développe des outils pédagogiques en lien avec les diverses formations.
• S’assure de la mise à jour et de la disponibilité d’outils de référence.
• S’appuie sur des résultats probants pour soutenir ses propos et sa pratique.
• Participe aux projets de recherche intra et interdisciplinaires reliés à son service.
• Collabore à l’évaluation des nouvelles technologies et des modes d’interventions.
• Élabore et contribue aux publications et aux différentes formes de communications.
• Contribue par ses actions et son implication au rayonnement de son milieu et à l’avancement de la profession.
• Effectue tout autre mandat ou projet spécial connexe à son champ de compétences et ce, à la demande de son supérieur immédiat.

Exigences

Formation:

• Doit détenir un diplôme de maîtrise en conseil génétique.

Certification professionnelle:

• Accréditation décernée par le Conseil Canadien de Conseil génétique (CCCG) – un atout
• Réussite du test d’anglais écrit et oral intermédiaire – un atout

Les diplômes exigés pour l’emploi, qui auraient été obtenus hors Québec, doivent être obligatoirement accompagnés d’une évaluation comparative des études effectuées hors Québec (ÉCEEHQ) émise par le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration du Québec (MIFI).

Les avantages de travailler au CHU de Québec-Université Laval: 
• 4 semaines de vacances après 1 an de service à temps complet ou au prorata des heures travaillées*; 
• 13 congés fériés payées par année*;
• Banque de 9,6 jours de maladie payées*; 
• Contribution à un régime public de retraite à prestations déterminées (RREGOP); 
• Programme d’assurance collective 
• Programme d’aide aux employés (PAE); 
• Programme privilège CHU donnant accès à plusieurs rabais et activités. 
• Et bien plus encore! Voir notre site:

*L’admissibilité à certains avantages sociaux varie selon le statut d’emploi et le nombre d’heures travaillées. Les employés qui ne répondent pas aux critères d’admissibilité bénéficieront plutôt de bénéfices marginaux.

Nous remercions toutes les personnes qui poseront leur candidature, mais nous communiquerons uniquement avec celles retenues pour une entrevue.

Regroupant le CHUL, L’Hôtel-Dieu de Québec, l’Hôpital de l’Enfant-Jésus, l’Hôpital du Saint-Sacrement et l’Hôpital Saint-François d’Assise, le CHU de Québec-Université Laval est le plus important centre hospitalier universitaire du Québec et l’un des plus grands au Canada. Dispensant des soins généraux et spécialisés, mais surtout surspécialisés, le CHU de Québec-Université Laval dessert la population de tout l’est du Québec, soit un bassin de près de deux millions de personnes. Étroitement lié à l’Université Laval et orienté vers l’avenir, il détient également une mission d’enseignement, de recherche dans de nombreux domaines d’excellence et d’évaluation des technologies et des modes d’intervention en santé.

Accès à l'égalité en emploi

Conformément à la Loi sur l'Accès à l'égalité en emploi , tous les établissements de santé et de services sociaux appliquent un programme d'accès à l'égalité. De ce fait, les personnes issues des groupes visés (femme, autochtone, minorité visible, minorité ethnique et personne handicapée) sont encouragées à faire parvenir leur candidature. De plus, des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins. Selon le contexte, le genre masculin ou féminin utilisé dans les affichages désigne aussi bien les femmes que les hommes.