Analyste TI - Developpeur(euse)

FONCTION & TÂCHES  :

Relevant du gestionnaire des TI, le titulaire du poste est chargé d’analyser, de concevoir, d’élaborer et de gérer tous les aspects relevant du développement et de la programmation pour répondre aux besoins d’affaire de la commission scolaire. Il est appelé également à assister les équipes en place et de participer au maintien des systèmes opérationnels.

 

• Réaliser des analyses de coûts-bénéfices pour les solutions informatiques envisagées et définir des échéanciers de réalisation des projets retenus
• Développer et supporter les systèmes informatiques maison et commerciaux de la commission scolaire
• Répondre aux besoins de programmation en développant des programmes et applications pour répondre aux besoins d’affaires des différents départements et de la commission scolaire en général
• Documenter l’ensemble des applications et les procédures informatiques mises en place
• Optimiser et mettre à jour les systèmes documentés vers des plateformes plus évoluées tout en assurant la compatibilité avec les autres composantes de l’infrastructure
• Optimiser, maintenir et développer des portails web
• Analyser et optimiser les processus d’affaires et les flux de travail (formulaires) en implantant des solutions web ou infonuagiques
• Collaborer avec les services financiers, d’achats et des transports pour mettre en place un système de suivi des marchandises livrées dans les différents établissements desservis par la commission scolaire
• Participer à la résolution de problèmes et incidents en production ainsi qu’aux différents tests et preuves de concept
• S’assurer de l’application des bonnes pratiques en matière de développement ;
• S’assurer que les normes, les procédures et les contraintes de sécurité sont respectées ;
• Participer au soutien de première ligne aux utilisateurs et à la maintenance de l’infrastructure et du réseau
• Accomplir d’autres tâches connexes.

 

QUALIFICATIONS:

• Détenir un diplôme de premier cycle en informatique ou dans un domaine en rapport avec le poste.
• Compter deux années d’expérience en développement d’applications client-serveur et web dans un poste d’analyste

La Commission scolaire peut à son gré ne pas tenir compte des qualifications précitées si elle juge adéquate la candidature d’une ou d’un bénéficiaire de la Convention de la Baie James et du Nord québécois (CBJNQ) et que la personne accepte de suivre un programme de formation déterminé par la Commission.)

EXIGENCES:

• Maîtrise, au niveau des communications orales et écrites, de deux (2) des trois (3) langues officielles de la commission scolaire (inuktitut, français et anglais);
• Expérience avec les langages de programmation: VB6, .NET (C #, VB.NET, ASP.NET, Visual studio);
• Expérience avec SQL 2016 Server et le langage SQL;
• Expérience avec langage VBA et PowerShell;
• Connaissance de la plateforme ServiceNow;
• Connaissance des services Web et IIS;
• Connaissance des technologies Web suivantes: HTML5, CSS, JavaScript et jQuery;
• Connaissance de différents frameworks Web, y compris ASP.Net MVC;
• Connaissance de AJAX, JSON et SOAP;
• Connaissance des technologies infonuagiques
• Connaissance de Office 365.

CLASSIFICATION / SALAIRE / AVANTAGES SOCIAUX:

Conformément à la convention collective du SPPENOM pour les professionnels. Ce poste appartient au corps d’emploi 2120 : de 55 812$ à 95 643$ par année selon les qualifications et l’expérience.