CONSEILLER(ÈRE) PÉDAGOGIQUE : COMPÉTENCES NUMÉRIQUES ET TECHNOLOGIES INCLUSIVES (100 %) RÉGULIER

AVIS NO 120

AFFICHAGE : 2026-06-01

CONSEILLER(ÈRE) PÉDAGOGIQUE : COMPÉTENCES NUMÉRIQUES ET TECHNOLOGIES INCLUSIVES (100 %) RÉGULIER

Ce poste régulier à temps plein sera disponible à compter du 1er juillet 2026 au sein de la Commission scolaire Riverside, située au 7525, chemin de Chambly à Saint-Hubert. La personne retenue fera partie de l’équipe des Services complémentaires (60 %) et de l’équipe des Services éducatifs (40 %) et relèvera de la direction des Services complémentaires. .

Joignez-vous à notre équipe et faites une différence dans la vie de nos élèves !

NATURE DE LA TÂCHE
Ce poste comporte notamment la responsabilité de fournir des conseils et du soutien au personnel des établissements et des services éducatifs dans la mise en œuvre, le développement et l’évaluation des programmes d’études, de la gestion de classe et du matériel pédagogique.

Le rôle met particulièrement l’accent sur la collaboration avec les services complémentaires et les services éducatifs afin de soutenir les écoles, les élèves et le personnel grâce à l’intégration efficace des technologies d’assistance. Le ou la conseiller(ère) pédagogique en compétences numériques et technologies inclusives collabore également avec les conseillers pédagogiques afin de soutenir la mise en œuvre du Cadre de référence de la compétence numérique dans toutes les matières du Programme de formation de l’école québécoise (QEP).

DESCRIPTION DE LA TÂCHE
Le ou la conseiller(ère) contribue au développement, à la mise en œuvre et à l’évaluation de projets pédagogiques et particuliers dans les écoles, conformément aux exigences de la commission scolaire et des programmes, tout en travaillant étroitement avec les services complémentaires et les services éducatifs afin d’assurer des pratiques inclusives et concertées.

La personne soutient la mise en œuvre et l’interprétation des programmes d’études, conçoit et offre des formations, et collabore avec les enseignants afin de développer des outils d’apprentissage et d’évaluation. Cela comprend la promotion de l’intégration des outils numériques et des technologies d’assistance dans le cadre du Cadre de référence de la compétence numérique dans toutes les matières du PFEQ. Le ou la conseiller(ère) offre un accompagnement continu aux enseignants et au personnel, individuellement et en groupe, particulièrement en matière d’adaptation pédagogique, d’innovation et de pratiques inclusives liées à la technologie.

La personne travaille avec des équipes multidisciplinaires afin de soutenir les plans d’intervention individualisés et contribue à la mise en œuvre de stratégies pour les élèves ayant des besoins diversifiés, y compris ceux évoluant dans des milieux spécialisés comme REACH. La personne conseille également en matière de perfectionnement professionnel, recommande du matériel pédagogique et des technologies, et soutient l’intégration des outils numériques et d’assistance dans l’enseignement.

Le ou la conseiller(ère) collabore avec les équipes-écoles, les services complémentaires, les services éducatifs et les partenaires externes afin d’assurer des pratiques cohérentes favorisant la réussite des élèves.

QUALIFICATIONS REQUISES :

• Baccalauréat dans une spécialité appropriée, notamment en éducation ;

• Minimum de cinq années d’expérience dans un domaine pertinent.

EXIGENCES SUPPLÉMENTAIRES :

• Brevet d’enseignement ;

• Connaissance démontrée du Programme de formation de l’école québécoise ;

• Connaissance des technologies et de leur intégration à des fins pédagogiques ;

• Excellentes compétences en français et en anglais, à l’oral comme à l’écrit ;

• Excellentes habiletés interpersonnelles et capacité à travailler en collaboration au sein d’une équipe pédagogique ;

• Engagement envers la promotion de l’équité, de la diversité et de l’inclusion ;

• Autonomie et excellentes compétences organisationnelles ;

• Approches créatives et innovantes ;

• Engagement envers son propre développement professionnel continu.

HORAIRE : à déterminer, 35 heures par semaine.

SALAIRE ANNUEL : Conformément à l’entente des professionnels, le salaire varie de 56 670 $ à 100 410 $ par année, selon l’expérience et les qualifications.

LES CANDIDATURES DOIVENT ÊTRE SOUMISES AVANT 16 H LE 5 JUIN 2026 PAR L’ENTREMISE D’ATLAS WORKLAND. .

La Commission scolaire Riverside remercie tous les candidats de leur intérêt, mais ne communiquera qu’avec les personnes retenues.

La Commission scolaire Riverside applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et encourage les candidatures des femmes, des membres des minorités visibles et ethniques, des Autochtones et des personnes en situation de handicap.