DPA004756 - Aide pédagogique individuel - DFCSAE

  Le Cégep de Sainte-Foy, une expérience d'emploi enrichissante !

Travailler au Cégep de Sainte-Foy signifie bien plus qu’un emploi. C’est une expérience de travail stimulante et enrichissante, rendue possible grâce à l’esprit de communauté qui nous habite. Dans cette communauté, nous nous soucions les uns des autres, nous sommes ouverts et nous travaillons en collaboration, dans une ambiance chaleureuse, professionnelle et toujours agréable.

Cette expérience, il faut la vivre pour pleinement l’apprécier!

 

Voici à quoi ressemblerait votre quotidien dans notre équipe...

Relevant de la coordonnatrice responsable de la réussite, l’aide pédagogique individuel est un professionnel de l’encadrement scolaire qui intervient auprès des étudiants de façon individuelle et collective dans la planification, le développement et la réalisation de leur projet de formation. L’aide pédagogique individuel travaille en collaboration avec la directrice adjointe aux études, les conseillères et conseillers pédagogiques à la DFC et les différents intervenants des services aux étudiants. Il fait partie intégrante de l'équipe du Rend-Fort qui supporte le cheminement et la réussite des personnes étudiantes.

Les principales attributions caractéristiques de l’aide pédagogique individuel sont les suivantes :

ENCADREMENT
En fonction des besoins et particularités de l’étudiant, il accueille, évalue, analyse ses possibilités, conseille et soutient ce dernier en lien avec l’élaboration d’un plan d’action conformément aux règles de programmes d’études et du RREC. Cette démarche s’inscrit dans le but de favoriser chez l’étudiant la prise en charge de son cheminement et de son projet d’études. Il effectue des suivis et réfère l’étudiant à d’autres intervenants au besoin.

SUIVI DES DOSSIERS DES ÉTUDIANTS
En collaboration avec les départements et les programmes, il assure un suivi des cheminements particuliers des étudiantes et étudiants. Cette tâche peut comporter une portion de tâches cléricales.

PERSONNE-RESSOURCE
Par sa connaissance des programmes d’études et du milieu collégial, il agit comme personne-ressource auprès des étudiants et des professeurs, de même qu’auprès de la directrice adjointe de la direction des études à la DFC et des différents intervenants du collège en leur offrant un avis professionnel et un support. De plus, il communique les renseignements sur les particularités des cheminements scolaires, tel que : les règlements pédagogiques, les règles de programmes, les préalables universitaires, les caractéristiques des programmes techniques et préuniversitaires, etc.

SOUTIEN À LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES
L’aide pédagogique individuel accueille à l’occasion les plaintes d’étudiants ou reçoit des étudiants en crise. Au besoin, il réfère l’étudiant aux ressources appropriées : professeurs, coordonnateurs, directeurs adjoints des études ou il intervient en collaboration avec les autres professionnels des services de consultation ou autres services dans le but d’aider l’étudiant à résoudre son problème. En plus d’accompagner l’étudiant dans sa problématique, il peut faciliter ses démarches au sein du Collège.

RECRUTEMENT
L'aide pédagogique individuel participe aux activités de recrutement étudiant dans les divers salons, journées portes ouvertes, etc. Il conseille, informe sur les programmes existants de la DFC, leurs exigences et les dates de départ des cohortes. Ces activités peuvent se dérouler en soirée ou la fin de semaine selon le cas.

ACCUEIL
En collaboration avec le conseiller pédagogique, les enseignants et l'équipe du Rend-Fort, l'aide pédagogique participe à la planification et au déroulement des activités d'accueil destinées aux nouvelles cohortes. Elle s'implique également dans les activités favorisant la cohésion au sein des programmes d'études et des groupes-classes.

 

 

Vous vous reconnaissez dans cette description ?

Scolarité et expérience :

• Un diplôme universitaire de premier cycle du domaine de la relation d'aide notamment : sciences de l’éducation, orientation, information scolaire et professionnelle, psychologie;

 

Profil recherché :

• Connaissance du régime des études collégiales et de la clientèle du milieu collégial ;

• Expérience auprès des populations issues de l'immigration;

• Bon jugement, esprit d'analyse et capacité d’évaluation diagnostique ;

• Esprit de déduction et autonomie ;

• Excellentes habiletés interpersonnelles favorisant le travail d’équipe ;

• Habiletés à communiquer (individuellement et en groupe) ;

• Rapidité d’apprentissage, capacité d’organisation, sens des responsabilités ;

• Éthique professionnelle et rigueur ;

• Habiletés en relation d'aide et ouverture d'esprit ;

• Aisance dans l’utilisation des outils informatiques de base ;

• Connaissance du logiciel de gestion pédagogique Clara;

• Capacité à travailler sous pression ;

• Très bonne connaissance du français oral et écrit ;

• N’avoir aucun empêchement en lien avec l’emploi.

Tests : Test de français et test écrit.

 

​​​​​Remarques :

Notez que la lettre de présentation est obligatoire pour les postes de professionnels et de cadres. Nous vous remercions de bien vouloir la joindre à votre candidature.

 

Alors faites vite !

À l'interne : Vous avez jusqu'au 4 septembre 2026 pour postuler !

À l'externe : Vous avez jusqu'au 8 septembre 2026 pour postuler !

Il est important de vous inscrire sur le site du Cégep de Sainte-Foy pour que votre candidature soit prise en considération.

Au Cégep de Sainte-Foy, nous croyons que la diversité enrichit notre milieu de travail. C’est pourquoi nous encourageons les personnes issues des groupes visés par le programme d’accès à l’égalité en emploi à soumettre leur candidature. Des mesures d’accommodement peuvent être offertes à chaque étape du processus de sélection, ainsi qu’au moment de l’intégration en emploi. Nous vous invitons à nous faire part de vos besoins.

Nous remercions toutes les personnes qui postuleront sur ce poste. Notez toutefois que seuls les candidats sélectionnés pour une entrevue seront contactés. 

 

Au plaisir de vous rencontrer !

 

Remplacement à temps partiel, non permanent

Direction / Service : Direction de la formation et des services aux entreprises

Date de début/fin de l'affichage interne: 31 août 2026 au 4 septembre 2026

Horaire de travail: 35 heures par semaine, du lundi au vendredi

Durée prévue:  Jusqu'au 3 avril 2027

Nom du/de la supérieur(e) immédiat(e):  Diane Bouchard