Enseignant(e) en Assistance Technique en Pharmacie - ACCESS CLEGHORN

Nous recherchons des enseignant(e)s en Assistance Technique en Pharmacie pour notre département d’éducation aux adultes, situé à Access Cleghorn, 163 rue Cleghorn, Saint-Lambert.

NATURE DU TRAVAIL
L’enseignant(e) en Assistance Technique en Pharmacie sera responsable de fournir un enseignement de haute qualité aux élèves adultes inscrits au programme de formation professionnelle à ACCESS Cleghorn. L’instructeur(trice) offrira une formation théorique et pratique conforme aux normes de l’industrie, afin de s’assurer que les élèves acquièrent les compétences nécessaires pour réussir dans le domaine de la santé. L’enseignement se fera en présentiel et comprendra des méthodologies de formation pratiques. Comme l’enseignement est offert en anglais, la personne retenue doit être capable de communiquer efficacement en anglais, tant à l’oral qu’à l’écrit.

FONCTIONS CARACTÉRISTIQUES

• Développer et dispenser le matériel pédagogique en lien avec le programme et les normes de l’industrie.
• Offrir une formation pratique dans un environnement simulé de pharmacie, utilisant un équipement pharmaceutique à la fine pointe.
• Superviser les pratiques en laboratoire et veiller à ce que les élèves acquièrent une expérience concrète en Assistance Technique en Pharmacie.
• Accompagner les élèves durant leurs stages dans des établissements de santé.
• Évaluer les progrès des élèves et fournir une rétroaction pour soutenir leur apprentissage et leur développement.
• Maintenir un environnement d’apprentissage positif et inclusif favorisant l’engagement des élèves.
• Se tenir à jour sur les avancées du domaine pharmaceutique afin d’assurer la pertinence du programme.

QUALIFICATIONS REQUISES

• Doit détenir un DEC en pharmacie ou un diplome ou une attestation d'études reconnu(e) comme équivalent(e).
• Avoir un minimum de deux (2) années d’expérience professionnelle dans le domaine de l’Assistance Technique en Pharmacie.
• Solide expérience en pharmacie communautaire et hospitalière.
• Expérience en formation, mentorat ou enseignement (un atout).
• Excellentes compétences en communication et en relations interpersonnelles.
• Capacité à enseigner la théorie et à superviser la formation pratique en laboratoire.

HORAIRE :  Début possible en août. Horaire à déterminer.

Ce poste offre une opportunité de contribuer à la formation de futurs professionnels de la santé, dans un environnement dynamique et stimulant.

LES CANDIDATURES DOIVENT ÊTRE SOUMISES PAR L’ENTREMISE D’ATLAS WORKLAND.
La Commission scolaire Riverside a mis en place un programme d’accès à l’égalité en emploi et encourage les candidatures de femmes, de membres des minorités visibles et ethniques, des Autochtones et des personnes en situation de handicap.