Orthopédagogue - enseignant-e

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant·e·s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.
Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels . Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé·e·s envers la réussite de chacun de nos élèves.

L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli·e·s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel.

Pour savoir plus sur le CSF, visitez notre site internet .
Type de poste: Permanent
Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF
Date de début du contrat: 01/09/2026
Date de fin du contrat: Sans objet
Dépistage, évaluation et accompagnement des élèves qui présentent ou sont susceptibles de présenter des difficultés d’apprentissage, ainsi que l’identification de leurs besoins et de leurs capacités ;
Travailler en collaboration avec les enseignant·e·s de classe sur la mise en place des interventions de niveau 1 et 2 (co-enseignement, décloisonnement, etc.) ;
Conception et réalisation de programmes de rééducation (niveau 3) visant à pallier des difficultés d’apprentissage au plan des habiletés cognitives ou des compétences ;
Conseiller et soutenir les enseignant·e·s, les autres intervenant·e·s scolaires et les parents au niveau de ressources, soutiens à mettre en place en salle de classe, stratégies à utiliser, informations sur les différentes désignations, etc. ;
Participer à l’élaboration et la rédaction du plan d’apprentissage personnalisé de l’élève ;
Participer aux rencontres d’équipe-école.​
Temps d'orthopédagogie à l'élémentaire à répartir sur une semaine de 5 jours.

Certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou éligibilité requise ;
Détenir un diplôme universitaire de premier cycle en adaptation scolaire ou en orthopédagogie ;
Détenir un diplôme universitaire de 1er cycle en enseignement avec un diplôme de 2ème cycle en adaptation scolaire ou en orthopédagogie;
Maîtriser le français et l’anglais à l’oral et à l’écrit.

Selon les critères de la convention collective des enseignant·e·s, l 'échelle salariale pour ce poste, selon l'année scolaire, se situe entre :
Nous vous encourageons à soumettre votre candidature en ligne en français.

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.