Recherche un professeur de géologie

Professeure ou professeur en métallogénie
L’Institut national de la recherche scientifique (INRS) est un établissement universitaire à l’échelle humaine, dédié à la recherche et à la formation aux cycles supérieurs. Au sein du Centre Eau Terre Environnement, vous contribuerez à la mission de formation et de recherche d’une institution unique dont les activités scientifiques sont entièrement dirigées vers des enjeux stratégiques pour le développement de la société québécoise.

L’INRS est un établissement universitaire de recherche et de formation aux 2e et 3e cycles. Premier au Canada pour son intensité en recherche (subventions par professeur), l’INRS rassemble 170 professeur.e.s et environ 800 étudiant.e.s et stagiaires postdoctoraux répartis dans cinq (5) centres situés à Baie St Paul, Québec, Montréal, Varennes et Laval.
Le Centre Eau Terre Environnement de l’INRS est situé au centre-ville de Québec, ainsi que dans le Parc technologique du Québec métropolitain où se trouve le Laboratoire pour l’innovation scientifique et technologique de l’environnement (LISTE). Il regroupe un total de 36 membres du corps professoral, 100 membres du personnel de recherche et de soutien à la recherche, 33 employé.e.s administratifs et 220 étudiant.Le Centre Eau Terre Environnement de l’INRS sollicite des candidatures pour combler un poste de professeur.e en sciences de la Terre, avec une spécialité en métallogénie. Pour les fins de cet affichage, la métallogénie est définie comme l’étude des processus de formation des gîtes métallifères (et de certains minéraux non métalliques) ainsi que de leur distribution dans la croûte terrestre. Le Centre Eau Terre Environnement est particulièrement intéressé à recruter une personne experte en gisements de minéraux critiques et stratégiques. À travers ses travaux, la personne contribuera aux activités de recherche du centre et à son programme scientifique autour de la thématique de la transition énergétique. En collaboration avec les acteurs académiques, gouvernementaux et industriels, elle contribuera à l’élaboration et au transfert de nouvelles connaissances ainsi qu’à la formation de personnes qualifiées essentielles à une exploitation plus durable de nos ressources.
Développer un vigoureux programme de recherche avec financement externe provenant de subventions de recherche d’organismes publics et privés ainsi que de partenariats avec l’industrie minière.
Former des étudiants aux 2e et 3e cycles dans les programmes de l’INRS, plus particulièrement en sciences de la Terre.
Collaborer avec les ressources professorales existantes au Centre Eau Terre Environnement dont les spécialités incluent notamment la géophysique, la géochimie, la volcanologie, la géologie structurale, la sédimentologie, la stratigraphie, la pétrologie ignée, la pétrologie métamorphique et l’apprentissage automatique appliqué aux sciences de la Terre.
Encadrer du personnel de recherche
Contribuer à l’enseignement dans le cadre des programmes de maîtrise et de doctorat en sciences de la Terre, en collaborant notamment à un cours de métallogénie conjoint avec l’Université Laval.
Participer au maintien et au développement futur des infrastructures de recherche du Centre.
Profil recherché
Être titulaire d’un doctorat en géologie, génie géologique ou sciences de la terre (postdoctorat un atout).

Détenir un excellent dossier d’accomplissements en recherche;
L’expérience en enseignement et en mentorat d’étudiants est un atout;
Posséder des aptitudes pour la recherche appliquée avec des partenaires industriels, organismes publics et parapublics.
La langue de travail est le français. Une connaissance avancée de l’anglais est essentielle. e.s qui ont une connaissance limitée de la langue française sont fortement encouragé.Des ressources nécessaires seront mises à disposition afin de faciliter l’apprentissage du français par la personne choisie.
L’INRS valorise la diversité, reconnaît son rôle d’agent de changement et veille à garantir un milieu inclusif pour tous et pour toutes. Ainsi, l’INRS encourage les personnes autochtones, les femmes, les personnes de minorités visibles et ethniques et les personnes handicapées à présenter leur candidature, et ce, conformément aux programmes d’accès à l’égalité en emploi et d’équité en matière d’emploi auxquels il souscrit. Si vous prévoyez avoir besoin de mesures d’adaptation, ou pour toutes questions relatives à l’équité, la diversité et l’inclusion à l’INRS, veuillez vous adresser, en toute confidentialité, à Voir email sur atlas.workland.com à l’échelle salariale, le salaire de professeure ou professeur adjoint peut varier entre 100 863 $ et 131 042 $ annuellement selon l’expérience et la formation Ce poste est couvert par la convention collective du Syndicat des professeur.Les membres de l’INRS bénéficient de places disponibles en priorité au centre de la petite enfance (CPE) La Butte à Moineaux, situé à proximité du campus de l’INRS au centre-ville de Québec et au CPE Les petits papillons, situé en face des Laboratoires pour l’innovation scientifique et technologique de l’environnement.
L’INRS encourage les personnes candidates répondant aux exigences du poste à postuler en ligne dans la section « Emplois » au plus tard le 2 février 2026 en incluant :
Une description de leur recherche actuelle et future (maximum de 4 pages en incluant les références);
Un sommaire faisant état de leur expérience et de leur philosophie d’encadrement et d’enseignement (maximum 1 page);