Psychologue

Entrée en fonction

À préciser

Rémunération

59 282$ à 110 674$ par année*

* Certaines primes s'appliquent, selon les modalités prévues à la convention collective

Horaire de travail:

Temps plein ou temps partiel, selon vos disponibilités.

Votre rôle

• Contribuer au dépistage et à la reconnaissance des élèves vivant des difficultés, et ce, dans une optique de prévention et d’intervention;

• Planifier et effectuer l'évaluation du fonctionnement psychologique et mental des élèves, notamment de l'élève handicapé ou en difficulté d'adaptation, et de l'élève atteint d'un trouble mental ou neuropsychologique attesté par un diagnostic ou par une évaluation;

• Sélectionner et utiliser des outils psychométriques standardisés reconnus, effectuer des entrevues et procéder à des observations, analyser et interpréter ces observations et les données recueillies;

• Participer avec l’équipe multidisciplinaire à l’élaboration et la révision du plan d’intervention de l’élève en y intégrant, s’il y a lieu, son plan d’action; 

• Aider les enseignantes et enseignants à préciser la nature de la problématique, les conseiller et les soutenir dans leur démarche éducative; 

• Conseiller le personnel d’encadrement, rédiger des rapports d’expertise, d'évaluation, de bilan et d'évolution de situation et faire les recommandations appropriées pour soutenir la prise de décision;

• Peut être appelé(e) à intervenir pour aider à désamorcer des situations de crise ou d’urgence et proposer des pistes de solution;

• Développer et maintenir des relations avec les représentantes et représentants des organismes partenaires, du réseau de la santé et des services sociaux et des centres de services scolaires;

• Effectuer toute autre tâche connexe.

Qualifications requises

• Être membre de l’Ordre des psychologues du Québec*

* Si vous êtes finissant(e) au doctorat en psychologie et en voie de devenir membre de l'ordre des psychologues, vous pourriez appliquer dès maintenant et travailler à titre de conseiller(ère) en rééducation.

Profil recherché

• Maîtrise du français tant à l’oral qu’à l’écrit.

• Capacité de travailler en équipe.

• Bonnes capacités d’analyse et de synthèse.

• Sens de l’organisation du travail et gestion des priorités.

• Autonomie.

• Programme d'insertion professionnelle (table de concertation et service de mentorat);

• Programme d'aide aux employés;

• Carnet de rabais offrant des rabais et privilèges chez près de 50 partenaires;

• Montant alloué annuellement pour la formation et le perfectionnement;

• Opportunités de progression et service de développement professionnel;

• Assurances collectives;

• Régime de retraite à prestations déterminées;

• 19 jours de congés fériés par année, incluant une période de fermeture pendant les fêtes;

• 20 jours de vacances par année;

• Prime d'attraction de 10%;

• Remboursement à 50% de la cotisation à l'ordre professionnel.

*Certaines modalités s'appliquent, selon votre statut d'emploi

Si vos études ont été effectuées hors Québec, joindre votre évaluation comparative des études effectuées hors Québec émise par le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration;

Le Centre de services scolaire de la Capitale (CSSC) applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les personnes handicapées, les Autochtones, les membres des minorités visibles et des minorités ethniques à présenter leur candidature.

Le CSSC est soumis à l’application de la Loi sur la laïcité de l’État. 

Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.