Enseignant(e) régulier , intérimaire - AEFO-ES-2627-34

Date d’entrée en fonction

Dès que possible

École secondaire publique Renaissance

Timmins, Ontario

Régulier intérimaire (le poste sera disponible à la prochaine séance de placement, selon la dotation et les modalités de la convention collective)

1,00 ÉTP - Enseignant régulier, intérimaire

• 1er semestre : TAS1O/2O ; TCJ3C/4C ; TMJ3C/4C
• 2e semestre : TFJ3C/4C ; TMJ3U/4U ; TDJ1O/2O 

Qualification en Éducation technologique, Technologie de la construction est requise.

Intermédiaire ; supérieur

Le 2 novembre 2026 à 12 h (midi)

Poste vacant existant 

Salaire:

Conformément à la Loi de 2000 sur les normes d’emploi , le Conseil affiche à titre indicatif l’échelle salariale de la catégorie A1 en vigueur pour l' année scolaire 2025-2026 , soit de 54,271$ à 90,774$ par an tel que convenue dans la convention collective entre le Conseil scolaire public du Nord-Est de l'Ontario (CSPNE) et l'Association des enseignantes et enseignants franco-ontariens (AEFO). La grille salariale complète pour les membres de l'AEFO comprend de quatre catégories (A1 à A4). Il est important de noter que la catégorie A1 est utilisée uniquement aux fins d’affichage.

Le salaire proposé sera confirmé conformément aux critères prévus à la convention collective et selon l’évaluation du Conseil ontarien d'évaluation des qualifications (COÉQ), qui déterminera le placement de catégorie salariale applicable (A1 à A4).

** Dans le but d’alléger le texte, le masculin est utilisé à titre neutre et désigne toute personne, sans distinction. **

Sommaire des responsabilités :

La personne qui occupe ce poste est responsable de la planification, de l’organisation et de la prestation des cours. Elle évalue les progrès des élèves et adapte ses méthodes pédagogiques pour répondre aux besoins individuels de ceux-ci. Elle assure un environnement d’apprentissage positif et un climat sécuritaire et accueillant. Elle assure une communication ouverte avec les parents et collabore avec d’autres professionnels pour soutenir le développement des élèves.

Qualifications et expériences requises :

• Brevet d’enseignement

• Membre en règle de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario

• Qualifications aux cycles intermédiaire et supérieur

• Qualification en Éducation technologique, Technologie de la construction

Compétences recherchées :

• Maîtrise du français à l’oral et à l’écrit
• Habiletés supérieures en gestion de classe
• Compétences en animation et en communication
• Compréhension approfondie des pratiques d’enseignement efficaces et à fort impact
• Connaissance des principes de la pédagogie
• Mission axée sur l'amélioration du rendement des élèves
• Engagement envers l'apprentissage professionnel continu
• Adoption d'une mentalité de croissance
• Être un modèle francophone, fier de sa langue et de sa culture

POUR SOUMETTRE VOTRE CANDIDATURE

Critères d’admissibilité (seuls les candidats qui soumettent une demande complète respectant les critères suivants seront considérés) :

• Lettre de présentation (en français)
• Curriculum vitae (en français)
• Copie de vos diplômes et/ou certificats
• Conformément à la Loi sur l’information municipale et à la protection de la vie privée : Deux (2) références professionnelles, dont un (1) superviseur actuel et un (1) superviseur antérieur.
• Les demandes reçues après la date et l'heure de clôture sont inadmissibles.
• Les candidatures reçues par courriel, par télécopieur ou par courrier, sont inadmissibles.
• Une candidature distincte pour chaque poste visé doit être soumise. À défaut, votre candidature ne sera considérée que pour le concours auquel vous postulez.

Merci de l'intérêt que vous portez à ce poste. Veuillez noter que nous contacterons uniquement les candidats retenus pour la suite du processus.

Les candidats sélectionnés auront à préparer à l’avance :

1. Une présentation de portfolio (5 minutes): De quelles contributions importantes en lien avec le domaine de l’éducation aimerais-tu nous faire part ?

2. Une réponse pour la question suivante (5 minutes): Quelles raisons ont motivé ta demande de travailler au sein d’un conseil public ? Considère tes expériences scolaires, tes expériences antérieures et la mission et vision du CSPNE.

3. Une réponse à une question écrite. Le temps de rédaction sera spécifié lors de la convocation à l’entrevue. Il est important à noter qu'il est interdit d'utiliser des outils d'intelligence artificielle pour répondre à cette question.

En vertu du règlement 521-01 (Collecte de renseignements personnels) tel qu’amendé par le règlement 298-25, toute personne employée auprès du CSPNE doit fournir un relevé de ses antécédents criminels émis six (6) mois avant d’entrer en fonction. La détermination du type de relevé de ses antécédents criminels, soit, la vérification des antécédents criminels avec vérification auprès du secteur vulnérable ou la vérification de casier judiciaire et d’affaires judiciaires sera communiquée à la personne retenue pour le poste. Cette soumission s’agit d’une condition essentielle d’emploi. 

En vertu du paragraphe 24(1) du Code des droits de la personne de l’Ontario, le CSPNE a le droit de préférer, en matière d’emploi, des candidates et candidats d’expression de langue française.

Dans le respect de la Loi de 2005 sur l'accessibilité pour les personnes handicapées de l'Ontario, le CSPNE rend disponibles des mesures d'adaptation durant son processus de sélection. Veuillez communiquer avec nous par courriel électronique à View email address on atlas.workland.com ou en composant le View phone number on atlas.workland.com si vous avez besoin des accommodements lors du processus de sélection.

Préconisant les valeurs universelles, le CSPNE couvre une superficie de 46 453 km2 et offre une éducation de langue française de qualité dans les communautés de Parry Sound, North Bay, Sturgeon Falls, Temiskaming Shores, Timmins, Iroquois Falls, Kapuskasing et Hearst. Près de 2100 élèves ont choisi l’école publique de langue française dans le nord-est de l’Ontario.

Nous souscrivons à l’équité en matière d’emploi.