Enseignant.e en francisation - secteur jeune (remplacement)

Le Centre de services scolaire de Sorel-Tracy est à la recherche d'une enseignante ou d'un enseignant en francisation dans le secteur jeune pour un remplacement pour l'année scolaire 2026-2027. Cette tâche pédagogique consiste à enseigner le contenu du programme ILSS auprès de de la clientèle allophone du secteur jeune en étant encadré par des conseillers pédagogiques spécialisés en francisation. 

ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES

Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d'emploi consiste à soutenir les apprentissages d’élèves non francophones du primaire (4 à 12 ans environ) ou du secondaire (12 à 21 ans) et à contribuer à leur développement et à leur réussite en fonction des objectifs des programmes d’études.

Cette personne prend en charge un groupe d'élèves, crée des occasions d'apprentissage variées et adaptées aux besoins et aux caractéristiques de ces élèves afin qu’ils progressent dans l’usage du français, tant pour comprendre que pour se faire comprendre dans des contextes variés.

Plus particulièrement, cette personne est notamment responsable de :

• Planifier, préparer et donner des cours, mettre en place des situations d’enseignement et d’apprentissage et effectuer des évaluations en tenant compte des programmes d’études et du projet éducatif de l’école, des élèves (variétés des besoins, caractéristiques, forces et difficultés), de l’organisation spatiale et physique du local, du matériel disponible et nécessaire et du contexte organisationnel.
• Gérer le fonctionnement du groupe-classe en structurant son horaire et son environnement, en instaurant un certain nombre de règles et en veillant à la qualité des relations avec et entre les élèves.
• Collaborer afin d’aider la prise de décision pour la mise en œuvre des plans de francisation.
• Collaborer avec la famille de chaque élève en l’informant des réalisations et des défis de l’élève, en répondant à ses questions et écoutant ses préoccupations, en communiquant ses attentes quant aux résultats, attitudes et comportements souhaités en classe ainsi qu’en l'impliquant et la faisant participer aux apprentissages de l’élève.

QUALIFICATIONS REQUISES

OPTION 1 Baccalauréat en enseignement du français langue seconde ou une capacité reconnue en francisation

OPTION 2 (Autres qualifications admissibles) Baccalauréat en adaptation scolaire, enseignement du français au secondaire, enseignement de l’anglais langue seconde ou enseignement au préscolaire et primaire. 

AUTRES EXIGENCES

• Capacité de travailler en équipe;
• Habileté en communication et en animation;
• Habileté en rédaction et élaboration d’outils pédagogiques variés;
• Capacité d’analyse et de synthèse;
• Avoir des compétences numériques suffisantes pour soutenir son intervention dans les milieux (les outils technologiques au service de l’enseignement et de l’apprentissage);
• Avoir des connaissances sur les stades de développement d’une langue seconde.

INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES

Remplacement - Contrat à 100 %

Madame Martine Rondeau
Directrice du Service des ressources éducatives

Du lundi au vendredi 

Centre administratif
Établissements primaires et secondaires du Centre de services scolaire de Sorel-Tracy

Entre 54 178 $ et 105 542 $

du 24 août 2026 au 30 juin 2027 (si qualifié)

Le Centre de services scolaire de Sorel-Tracy remercie tous les candidats de leur intérêt mais ne communiquera qu’avec les personnes retenues.

Le Centre de services scolaire de Sorel-Tracy applique le programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles, les membres des minorités ethniques, les personnes handicapées et les autochtones à présenter leur candidature. Il est également à noter que nous appliquons la Loi sur la laïcité de l’État