Préposée ou préposé aux élèves handicapés Avé-Maria
Part-time
Centre de services scolaire du Val-des-Cerfs
Poste : Préposée ou préposé aux élèves handicapés
Statut : Régulier cyclique non considéré pour la permanence (15h/semaine)
Affectation : École Avé-Maria
Adresse : 475 Rue Saint-Vincent, Granby, QC J2G 9B2 Précision sur les tâches et le mandat de la personne titulaire du poste :
La personne titulaire de ce poste aura pour rôle d’accompagner un élève épileptique lors du transport scolaire de son domicile à l’école Avé-Maria. Dans l’éventualité où l’élève a besoin de soins d’urgence, la personne titulaire devra intervenir afin d’administrer la médication.
Horaire de travail : du lundi au vendredi de 7h00 à 8h30 et de 14h30 à 16h00
Modalités :
Départ à 7h00 de Waterloo, déplacement jusqu’au domicile de l’élève, déplacement jusqu’à l’école Avé-Maria et retour à Waterloo à 8h30
Départ de Waterloo à 14h30, déplacement jusqu’à l’école Avé-Maria, déplacement jusqu’au domicile de l’élève et retour au point de départ à Waterloo à 16h00 Nature du travail
Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à aider l’élève handicapé dans sa participation aux activités reliées à sa scolarisation. Elle assiste l’élève dans ses déplacements, voit à son bien-être, à son hygiène et à sa sécurité conformément aux instructions reçues dans le cadre d’un plan d’intervention. Attributions caractéristiques
La personne salariée de cette classe d’emplois aide l’élève dans ses déplacements; elle guide son fauteuil roulant, elle l’aide en le changeant de posture et, selon les besoins, à le transférer de fauteuil. Pour son mieux-être, elle l’aide à boire et à manger lors des collations et des repas et, au besoin, elle réchauffe les aliments; elle l’aide à s’habiller et à se déshabiller. Elle voit à son hygiène; elle l’aide à se laver, elle l’aide aux cabinets d’aisance; au besoin, elle le change de couche et le lave. Elle voit à sa sécurité à partir du débarquement et jusqu’à l’embarquement à bord des véhicules de transport. Elle soutient le personnel enseignant en l’aidant à communiquer des notions de base concernant la propreté, la façon de s’habiller, de boire et de manger. Elle aide l’élève à utiliser ou manipule pour lui le matériel et les objets nécessaires à la préparation et au déroulement d’activités pédagogiques et étudiantes. Elle peut être appelée à accompagner l’élève lors de sessions de physiothérapie, d’ergothérapie ou de détente corporelle et musculaire. Elle note ses observations concernant les besoins et les comportements de l’élève et peut être appelée à en informer le personnel enseignant, les parents et les autres intervenantes et CENTRE DE SERVICES SCOLAIRE DU VAL-DES-CERFS 2 intervenants désignés et à donner son avis sur les mesures précisées au plan d’intervention qui la concernent. Elle surveille les élèves lors de la récréation, de la période de dîner, de la sieste, des temps de loisirs et les accompagne à la piscine. Elle les aide à comprendre et à respecter les consignes de l’école. Au besoin, elle administre les médicaments selon les prescriptions médicales et conformément à la politique d’encadrement des élèves de l’école et aux instructions des parents; elle procure les premiers soins. Elle prend les moyens nécessaires pouvant favoriser le retour au calme des élèves lors de crise en s’assurant de sa propre sécurité et celle des autres. Elle lave et, au besoin, désinfecte certains vêtements, la vaisselle, les tables, les orthèses et le matériel servant aux activités des élèves. Elle peut être appelée à utiliser un ordinateur et les divers logiciels nécessaires pour l’exécution de ses travaux. Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe. Horaire de travail : du lundi au vendredi de 7h00 à 8h30 et de 14h30 à 16h00
Scolarité
Être titulaire d'un diplôme d’études professionnelles en assistance aux bénéficiaires en établissement de santé ou d’un diplôme de 5e année du secondaire ou être titulaire d'un diplôme ou d'une attestation d'études dont l'équivalence est reconnue par l'autorité compétente. Le processus de sélection comprend des tests d’aptitudes et de connaissances, leur réussite constitue une condition d’obtention du poste. Le processus peut comprendre également une entrevue.
Veuillez noter qu’il est de la responsabilité des candidats de fournir leurs preuves de scolarité et d’expériences de travail pertinentes au Service des ressources humaines à l’adresse View email address on click.appcast.io avant la fin du présent affichage. Toute documentation fournie après la fermeture de l’affichage ne pourra être prise en considération.
Statut : Régulier cyclique non considéré pour la permanence (15h/semaine)
Affectation : École Avé-Maria
Adresse : 475 Rue Saint-Vincent, Granby, QC J2G 9B2 Précision sur les tâches et le mandat de la personne titulaire du poste :
La personne titulaire de ce poste aura pour rôle d’accompagner un élève épileptique lors du transport scolaire de son domicile à l’école Avé-Maria. Dans l’éventualité où l’élève a besoin de soins d’urgence, la personne titulaire devra intervenir afin d’administrer la médication.
Horaire de travail : du lundi au vendredi de 7h00 à 8h30 et de 14h30 à 16h00
Modalités :
Départ à 7h00 de Waterloo, déplacement jusqu’au domicile de l’élève, déplacement jusqu’à l’école Avé-Maria et retour à Waterloo à 8h30
Départ de Waterloo à 14h30, déplacement jusqu’à l’école Avé-Maria, déplacement jusqu’au domicile de l’élève et retour au point de départ à Waterloo à 16h00 Nature du travail
Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à aider l’élève handicapé dans sa participation aux activités reliées à sa scolarisation. Elle assiste l’élève dans ses déplacements, voit à son bien-être, à son hygiène et à sa sécurité conformément aux instructions reçues dans le cadre d’un plan d’intervention. Attributions caractéristiques
La personne salariée de cette classe d’emplois aide l’élève dans ses déplacements; elle guide son fauteuil roulant, elle l’aide en le changeant de posture et, selon les besoins, à le transférer de fauteuil. Pour son mieux-être, elle l’aide à boire et à manger lors des collations et des repas et, au besoin, elle réchauffe les aliments; elle l’aide à s’habiller et à se déshabiller. Elle voit à son hygiène; elle l’aide à se laver, elle l’aide aux cabinets d’aisance; au besoin, elle le change de couche et le lave. Elle voit à sa sécurité à partir du débarquement et jusqu’à l’embarquement à bord des véhicules de transport. Elle soutient le personnel enseignant en l’aidant à communiquer des notions de base concernant la propreté, la façon de s’habiller, de boire et de manger. Elle aide l’élève à utiliser ou manipule pour lui le matériel et les objets nécessaires à la préparation et au déroulement d’activités pédagogiques et étudiantes. Elle peut être appelée à accompagner l’élève lors de sessions de physiothérapie, d’ergothérapie ou de détente corporelle et musculaire. Elle note ses observations concernant les besoins et les comportements de l’élève et peut être appelée à en informer le personnel enseignant, les parents et les autres intervenantes et CENTRE DE SERVICES SCOLAIRE DU VAL-DES-CERFS 2 intervenants désignés et à donner son avis sur les mesures précisées au plan d’intervention qui la concernent. Elle surveille les élèves lors de la récréation, de la période de dîner, de la sieste, des temps de loisirs et les accompagne à la piscine. Elle les aide à comprendre et à respecter les consignes de l’école. Au besoin, elle administre les médicaments selon les prescriptions médicales et conformément à la politique d’encadrement des élèves de l’école et aux instructions des parents; elle procure les premiers soins. Elle prend les moyens nécessaires pouvant favoriser le retour au calme des élèves lors de crise en s’assurant de sa propre sécurité et celle des autres. Elle lave et, au besoin, désinfecte certains vêtements, la vaisselle, les tables, les orthèses et le matériel servant aux activités des élèves. Elle peut être appelée à utiliser un ordinateur et les divers logiciels nécessaires pour l’exécution de ses travaux. Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe. Horaire de travail : du lundi au vendredi de 7h00 à 8h30 et de 14h30 à 16h00
Scolarité
Être titulaire d'un diplôme d’études professionnelles en assistance aux bénéficiaires en établissement de santé ou d’un diplôme de 5e année du secondaire ou être titulaire d'un diplôme ou d'une attestation d'études dont l'équivalence est reconnue par l'autorité compétente. Le processus de sélection comprend des tests d’aptitudes et de connaissances, leur réussite constitue une condition d’obtention du poste. Le processus peut comprendre également une entrevue.
Veuillez noter qu’il est de la responsabilité des candidats de fournir leurs preuves de scolarité et d’expériences de travail pertinentes au Service des ressources humaines à l’adresse View email address on click.appcast.io avant la fin du présent affichage. Toute documentation fournie après la fermeture de l’affichage ne pourra être prise en considération.
Vacancy posted 3 days ago
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