Rédacteur(Trice) De L'Information Bilingue
Government of Manitoba
IW2 Information Writer 2Régulier et à temps plein
ministère de l’Éducation et de l’Apprentissage de la petite enfance
Relations sectorielles ;
Services ministèriels
Winnipeg (Manitoba)
Numéro de l’annonce : 45683
Salaire(s) : IW2 66 593,00 $ - 81 799,00 $ par année
Date de clôture : le 20 novembre 2026
Le gouvernement du Manitoba reconnaît l’importance de bâtir une fonction publique exemplaire qui est représentative de la population qu’elle sert et dans laquelle les diverses capacités, expériences, cultures, identités, langues et perspectives favorisent un service de qualité et un haut dégére d’innovation. Le gouvernement du Manitoba appuie des précautions d’emploi équitables et encourage la représentation des groupes désignés (femmes, Autochtones, personnes handicapées et minorités visibles).
Nous tiendrons compte de la politique d’équité en matière d’emploi durant le processus de sélection du présent concours. Nous étudierons les candidatures des Autochtones et des personnes handicapées.
Une liste d’admissibilité pourrait être créée pour combler des postes futurs et était conservée pendant douze mois.
Le ou la rédacteur(trice)-réviseur(e) bilingue des publications est responsable de fournir une expertise spécialisée en révision linguistique et en édition afin d’appuyer l’élaboration de publications ministèrielles de grande qualité en anglais et en français. Le poste veille à ce que les documents respectent les normes gouvernementales en matière d’exactitude, d’accessibilité, de conformité au droit d’auteur, de cohérence et de présentation professionnelle. En collaboration étroite avec des intervenants internes et externes, la personne titulaire du poste contribue à la diffusion d’information claire, efficace et adaptée aux besoins des publics visés dans une variété de documents de communication et de ressources éducatives.
Fonctions :La personne retenue révisera, corrigerait et relirait des documents en anglais et en français afin d’en assurer la qualité, la cohérence et la conformité aux normes gouvernementales en matière de publications. Elle coordonnera les activités de production documentaire, fournirait des conseils et un soutien rédactionnels aux équipes de projet et contribuerait à l’élaboration d’outils, de modèles et de processus visant à améliorer les services de publication. Elle assurerait également la gestion des autorisations liées aux droits d’auteur et des dossiers connexes, soutiendrait les exigences en matière d’accessibilité et d’image de marque, collaborerait avec divers partenaires afin d’assurer l’état de préparation des publications et participerait à l’amélioration continue des pratiques déditoriales et de production au sein du Ministère.
Qualités requises :Qualifications essentielles:
Diplôme d’études postsecondaires en éducation, en journalisme, en traduction, en anglais, en français ou dans un domaine connexe. Une combinaison équivalente d’études et d’expérience pourra être considérée.
Expérience considérable de la révision, de la correction et de la relecture de documents imprimés et électroniques en anglais et en français.
Excellente connaissance des normes de rédaction et de révision, notamment en matière de grammaire, de style, de langage clair et de prétices d’assurance de la qualité.
Connaissance des lois sur le droit d’auteur, des processus d’obtention d’autorisations et des exigences relatives aux publications.
Expérience de la coordination de processus de production documentaire, de l’élaboration des ébauches jusqu à la publication finale.
Expérience de la prestation de conseils, d’orientations et de soutien rédactionnels à des auteurs, des équipes de projet et divers intervenants.
Capacité démontrée à gérer plusieurs projets simultanément, à établir des priorités parmi des demandes concurrentes et à respecter des écheances serrées dans un environnement dynamique.
Excellentes aptitudes pour l’organisation et souci du détail, ainsi qu’un niveau élevé de précision dans la révision et la préparation de documents destinés à la publication.
Excellentes aptitudes en relations interpersonnelles et capacité à établir et à maintenir des rélations de travail efficaces avec des intervenants internes et externes.
Excellentes compétences en communication verbale et écrite en français et en anglais.
Excellente maîtrise des applications Microsoft Office, notamment Word, Excel, Outlook et PowerPoint.
Qualifications souhaitées:
Expérience de travail au sein d’un gôvernement, d’un établissement d’enseignement, d’un service des communications, d’une maison d’aéction ou dans un domaine connexe.
Expérience dans l’élaboration de lignes directrices rédactionnelles, de modèles ou de normes de publication.
Expérience des systèmes de gestion de contenu, de la publication Web ou des outils de publication numérique.
Conditions dépôrt :
Doit être légalement autorisé à travailler au Canada
Fournir et maintenir une vérification satisfaisante du casier judiciaire.
Doit être capable de parler en français, à l’oral et à l’écrit.
Essayer de travailler des heures supplémentaires au besoin.
#J-18808-Ljbffr
ministère de l’Éducation et de l’Apprentissage de la petite enfance
Relations sectorielles ;
Services ministèriels
Winnipeg (Manitoba)
Numéro de l’annonce : 45683
Salaire(s) : IW2 66 593,00 $ - 81 799,00 $ par année
Date de clôture : le 20 novembre 2026
Le gouvernement du Manitoba reconnaît l’importance de bâtir une fonction publique exemplaire qui est représentative de la population qu’elle sert et dans laquelle les diverses capacités, expériences, cultures, identités, langues et perspectives favorisent un service de qualité et un haut dégére d’innovation. Le gouvernement du Manitoba appuie des précautions d’emploi équitables et encourage la représentation des groupes désignés (femmes, Autochtones, personnes handicapées et minorités visibles).
Nous tiendrons compte de la politique d’équité en matière d’emploi durant le processus de sélection du présent concours. Nous étudierons les candidatures des Autochtones et des personnes handicapées.
Une liste d’admissibilité pourrait être créée pour combler des postes futurs et était conservée pendant douze mois.
Le ou la rédacteur(trice)-réviseur(e) bilingue des publications est responsable de fournir une expertise spécialisée en révision linguistique et en édition afin d’appuyer l’élaboration de publications ministèrielles de grande qualité en anglais et en français. Le poste veille à ce que les documents respectent les normes gouvernementales en matière d’exactitude, d’accessibilité, de conformité au droit d’auteur, de cohérence et de présentation professionnelle. En collaboration étroite avec des intervenants internes et externes, la personne titulaire du poste contribue à la diffusion d’information claire, efficace et adaptée aux besoins des publics visés dans une variété de documents de communication et de ressources éducatives.
Fonctions :La personne retenue révisera, corrigerait et relirait des documents en anglais et en français afin d’en assurer la qualité, la cohérence et la conformité aux normes gouvernementales en matière de publications. Elle coordonnera les activités de production documentaire, fournirait des conseils et un soutien rédactionnels aux équipes de projet et contribuerait à l’élaboration d’outils, de modèles et de processus visant à améliorer les services de publication. Elle assurerait également la gestion des autorisations liées aux droits d’auteur et des dossiers connexes, soutiendrait les exigences en matière d’accessibilité et d’image de marque, collaborerait avec divers partenaires afin d’assurer l’état de préparation des publications et participerait à l’amélioration continue des pratiques déditoriales et de production au sein du Ministère.
Qualités requises :Qualifications essentielles:
Diplôme d’études postsecondaires en éducation, en journalisme, en traduction, en anglais, en français ou dans un domaine connexe. Une combinaison équivalente d’études et d’expérience pourra être considérée.
Expérience considérable de la révision, de la correction et de la relecture de documents imprimés et électroniques en anglais et en français.
Excellente connaissance des normes de rédaction et de révision, notamment en matière de grammaire, de style, de langage clair et de prétices d’assurance de la qualité.
Connaissance des lois sur le droit d’auteur, des processus d’obtention d’autorisations et des exigences relatives aux publications.
Expérience de la coordination de processus de production documentaire, de l’élaboration des ébauches jusqu à la publication finale.
Expérience de la prestation de conseils, d’orientations et de soutien rédactionnels à des auteurs, des équipes de projet et divers intervenants.
Capacité démontrée à gérer plusieurs projets simultanément, à établir des priorités parmi des demandes concurrentes et à respecter des écheances serrées dans un environnement dynamique.
Excellentes aptitudes pour l’organisation et souci du détail, ainsi qu’un niveau élevé de précision dans la révision et la préparation de documents destinés à la publication.
Excellentes aptitudes en relations interpersonnelles et capacité à établir et à maintenir des rélations de travail efficaces avec des intervenants internes et externes.
Excellentes compétences en communication verbale et écrite en français et en anglais.
Excellente maîtrise des applications Microsoft Office, notamment Word, Excel, Outlook et PowerPoint.
Qualifications souhaitées:
Expérience de travail au sein d’un gôvernement, d’un établissement d’enseignement, d’un service des communications, d’une maison d’aéction ou dans un domaine connexe.
Expérience dans l’élaboration de lignes directrices rédactionnelles, de modèles ou de normes de publication.
Expérience des systèmes de gestion de contenu, de la publication Web ou des outils de publication numérique.
Conditions dépôrt :
Doit être légalement autorisé à travailler au Canada
Fournir et maintenir une vérification satisfaisante du casier judiciaire.
Doit être capable de parler en français, à l’oral et à l’écrit.
Essayer de travailler des heures supplémentaires au besoin.
#J-18808-Ljbffr
Vacancy posted 1 hour ago
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