Préposé(e) aux élèves handicapés

Le Centre de services scolaire des Grandes-Seigneuries (CSSDGS) cherche à pourvoir des remplacements de préposé(e) aux élèves handicapés dans les écoles du territoire, pour l’année scolaire en cours ainsi que pour la rentrée scolaire 2026-2027.

Souhaitez-vous donner un sens à votre travail au quotidien et faire une différence dans la vie scolaire et sociale des élèves? Au CSSDGS, tous les employé(e)s y contribuent, chacun(e) à sa façon. Voici ce qui vous attend dans le milieu scolaire :

VOTRE ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL

Une organisation qui a pour mission la réussite scolaire et sociale de près de 31 995 élèves, dans un réseau de 55 établissements. Découvrez le CSSDGS dès aujourd'hui!

VOS CONDITIONS D’EMPLOI

• Horaire flexible : aménager l’horaire qui vous convient selon vos disponibilités;

• Salaire : de 25,08 à 26,75 $ de l’heure, selon les qualifications et l’expérience et en conformité avec la convention collective en vigueur.

VOTRE MISSION

Aider l’élève handicapé dans sa participation aux activités reliées à sa scolarisation. L’assister dans ses déplacements, voir à son bien-être, à son hygiène et à sa sécurité conformément aux instructions reçues dans le cadre d’un plan d’intervention. Pour en savoir plus sur la description de tâches détaillée, consulter le plan de classification.

Votre apport au quotidien

• Aider l’élève dans ses déplacements, lors des collations et de repas et au niveau de l’hygiène;
• Voir à sa sécurité à partir du débarquement et jusqu’à l’embarquement à bord des véhicules de transport;
• Soutenir le personnel enseignant en l’aidant à communiquer les notions de base concernant la propreté, la façon de se s’habiller, de boire et de manger. Aider l’élève à utiliser ou manipuler pour lui le matériel ou les objets nécessaires à la préparation et au déroulement d’activités pédagogiques et étudiantes;
• Noter des observations concernant les besoins et les comportements de l’élève et, au besoin, en informer les personnes concernées;
• Surveiller les élèves lors de la récréation, de la période de dîner, de la sieste, des temps de loisirs et les accompagner à la piscine. Assurer la compréhension et le respect des consignes de l’école;
• Prendre les moyens nécessaires pouvant favoriser le retour au calme des élèves lors de crise en s’assurant de sa propre sécurité et celle des autres.

vOs Qualifications

• Être titulaire d’un diplôme d’études secondaires (DES) ou son équivalent OU;

• Être titulaire d’un diplôme d’études professionnelles (DEP) en Assistance à la personne en établissement de santé et à domicile OU;

• Être titulaire d’une attestation d’études professionnelles (AEP) en Soutien aux services d’assistance en établissement de santé et de services sociaux.

VOTRE profil

• Aptitudes pour la relation d’aide et le conseil;

• Dynamisme et compétences d’animation de groupes;

• Esprit d’équipe et de coopération;

• Facilité sur le plan des relations interpersonnelles et sens de la communication;

• Habiletés de rédaction et excellente maîtrise du français oral et écrit.

Postulez dès maintenant

Le défi vous intéresse? Veuillez soumettre votre candidature en ligne.

Référence de concours : S-2526-052

Le CSSDGS remercie tous les candidats et les candidates de leur intérêt, mais ne communiquera qu’avec les personnes retenues.

Le CSSDGS est engagé dans un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les minorités visibles et ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature.

Le CSSDGS est assujetti à la  Loi sur la laïcité de l’État ainsi qu’aux dispositions amenées par l’adoption du projet de loi 94 depuis le 30 octobre 2025. Cette loi vise notamment à élargir l’interdiction du port de signes religieux à l’ensemble du personnel travaillant ou étant appelé à se présenter auprès des élèves. Cette dernière stipule que tous les membres du personnel doivent exercer leurs fonctions à visage découvert, s'abstenir de porter tout signe religieux et utiliser exclusivement le français dans le cadre de leurs fonctions.