Conseillère, Conseiller D’orientation (Formation Générale Des Adultes)

Horaire:
35 h / semaineHeures de travail:
Du lundi au vendredi, de 8h à 11h50 et de 12h50 à 16hDate d'entrée en fonction:
2026-07-02Un centre d'éducation des adultes à Verdun
Le CEA Champlain accompagne des adultes dans la poursuite de leurs objectifs scolaires et professionnels. L'équipe offre un encadrement souple, humain et adapté à chaque parcours. Joignez un milieu de travail valorisant où vous contribuez à des réussites concrètes.Être conseillère ou conseiller d’orientation, c’est accompagner les élèves dans la compréhension d’eux-mêmes et de leur parcours afin de les aider à faire des choix scolaires et professionnels éclairés et cohérents.Au quotidien, vous évaluez le fonctionnement psychologique, les ressources personnelles et les facteurs environnementaux des élèves jeunes et adultes. Vous les accompagnez et les soutenez dans le développement de stratégies d’adaptation et dans leurs prises de décision, en favorisant leur autonomie et leur capacité à construire un projet de vie aligné avec leurs caractéristiques individuelles et leur environnement, tout au long de leur cheminement scolaire.Responsabilites
La conseillère, le conseiller d’orientation en formation générale des adultes fera partie d’une équipe chevronnée visant la réussite et la persévérance des élèves en les accompagnant dans leur parcours scolaire et leurs choix professionnels.La personne aura pour fonction d’aider, de conseiller, d’accompagner et d’évaluer le fonctionnement psychologique, les ressources personnelles et les conditions du milieu auprès des élèves adultes. Elle interviendra dans le but de développer et maintenir des stratégies actives d’adaptation.La personne évoluera au centre d’éducation des adultes Champlain et elle travaillera avec la clientèle en formation à l'intégration socio-professionnelle (ISP), en formation à distance (FAD), en francisation et en cheminement pour l'obtention d'un DES. Au centre d’éducation des adultes Champlain, les cours s’adressent aux personnes de 16 ans et plus et sont adaptés à la situation et aux besoins particuliers de chacun pour faciliter l’obtention d’un diplôme d’études. Les cours se donnent de jour ou de soir et à temps plein ou à temps partiel.Le lieu d'affectation pourrait être revu selon les besoins.La personne peut être appelée à travailler les lundis soir lors des inscriptions.Tâches Spécifiques
Évaluer les élèves lors de rencontres individuelles ou de groupe, quant à leurs intérêts, aptitudes, capacités, personnalité, expériences professionnelles et besoins personnels;
Mener des entrevues d’aide individuelle ou de groupe (counseling), pour amener l’élève à se questionner et à se bâtir une image globale de lui-même, à explorer et clarifier la situation et établir des objectifs personnels et professionnels;
Supporter les élèves dans la recherche de moyens visant à leur permettre de surmonter les difficultés inhérentes à la réalisation de leur projet de formation ainsi qu’à leur insertion sociale et professionnelle;
Contribuer au dépistage des élèves vivant des difficultés au moyen de listes et de concertation avec les membres de l’équipe-école, et ce, dans une optique de prévention et d’intervention;
Planifier, organiser et animer des activités d’information scolaire et professionnelle afin de présenter les exigences des programmes de formation, la nature des professions, la situation et l’évolution du marché du travail;
Collaborer avec les directions, les enseignants et les professionnels;
Analyser les divers documents faisant partie du dossier d’élèves afin de bien l’orienter dans le système scolaire.Exigences
Être membre de l'Ordre des conseillers et des conseillères d'orientation du Québec (OCCOQ);
Aimer travailler au seind’une équipe multidisciplinaire;
Être capable de suivre un rythme soutenu et de travailler sur plusieurs dossiers à la fois;
Faire preuve d’empathie et d’écoute active;
Avoir de très bonnes habiletés communicationnelles;
Posséder une bonne connaissance des ressources institutionnelles et communautaires du territoire du CSSMB (un atout);
Avoir une bonne connaissance du réseau de l’éducation (un atout);
Preuve de réussite du test de français SEL ou CÉFRANC ou TECFÉE ou encore de l'examen de français enrichi du CSSMB dans les trois mois suivant l’embauche au plus tard.Avantages
Journées de maladie et congés spéciauxLe CSSMB encourage une culture axée sur le bien-être et l'équilibre. Débranchez-vous pour mieux reconnecter!Programme de loisirs diversifiés et de rabais employésProgramme d’aide aux employésQuatre (4) semaines de vacances après une année de travail et deux (2) semaines de congé pendant la période des fêtesRégime de retraite à prestations déterminées (RREGOP) qui assure un revenu prévisible et stable durant la retraiteRégime d’assurance collectiveService de télémédecineNous vous remercions de votre intérêt envers le Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys. Sachez que toutes les candidatures seront traitées et que nous communiquerons avec les personnes qui correspondent au profil recherché.Nous souscrivons également à un programme d'accès à l'égalité en emploi et invitons donc les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap à soumettre leur candidature.Tous nos employés sont soumis à la Loi sur la laïcité de l'État et la Loi sur l'instruction publique (LIP). Cette loi prévoit, entre autres choses, l'interdiction du port de signes religieux pour toute personne en contact avec les élèves.
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