Responsable de projets - P2627-36

VOTRE GROUPE DE TRAVAIL

Service technopédagogique

SOMMAIRE DE LA FONCTION

Sous la direction du supérieur immédiat et en collaboration avec la clientèle de son secteur, conçoit à partir de l’approche pédagogique proposée par le professeur, analyse, évalue, planifie, coordonne et réalise les projets de développement de cours ou de mise à jour de site Web de cours. En collaboration avec son équipe, offre un service conseil et d’expertise sur les enjeux pédagogiques, les fonctionnalités, les composantes, la production audiovisuelle et tout autre élément relatif aux productions médiatiques des ressources d’apprentissage. Dirige l’équipe de conception et production; assure le suivi budgétaire et l’échéancier des activités et toute autre tâche administrative requise dans les circonstances tout en s'assurant de respecter les objectifs de qualité. Fait preuve de leadership et est capable de rallier une équipe à un objectif commun. Être une personne qui allie compétences en gestion de projet et sensibilité pédagogique afin d'assurer que le développement des cours en ligne mette toujours l'apprenant et ses besoins au centre. 

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS PRINCIPALES

• Assurer le bon fonctionnement de chacune des cinq étapes du processus de gestion de projets : le lancement, la planification, la réalisation, le suivi et le contrôle, et la fermeture de projet.
• Planifier le projet en définissant les besoins, les ressources à utiliser, les échéanciers à respecter et identifier les risques associés à la réalisation de chaque projet.
• Rédiger et préparer le cahier des charges en tenant compte de l'analyse pédagogique, les plans de réalisation, documenter l’évolution du projet et préparer les rapports d’étape.
• Formuler à son supérieur immédiat ses recommandations relativement au choix du type de personnel nécessaire à la réalisation de la production.
• Collaborer, avec la clientèle concernée, à l’évaluation de la production avant sa diffusion en fonction des objectifs visés et s’assurer de son approbation finale.
• Assumer la responsabilité du suivi budgétaire de ses projets et produire le rapport financier requis.
• Rédiger divers rapports, textes et tableaux relatifs à la gestion de ses projets.
• Collaborer avec le bureau de projets à la sélection des cours qui doivent faire partie de la planification annuelle.
• Travailler en collaboration avec les membres de l'équipe de projet pour les aider à s'améliorer dans la maîtrise des processus de travail.
• Dans l'exécution de ses fonctions, cette personne est appelée à diriger du personnel de soutien, à collaborer à son entraînement, à répartir le travail, à vérifier l'exécution et, à la demande du notateur ou de la notatrice, à donner son avis lors de la notation.
• Accomplit temporairement les tâches d'un poste connexe ou inférieur lorsque requis.
• La liste des tâches et responsabilités ci-dessus énumérées est sommaire et indicative. Il ne s'agit pas d'une liste complète et détaillée des tâches et responsabilités susceptibles d'être effectuées par une personne salariée occupant ce poste. Cependant, les tâches et responsabilités non énumérées ne doivent pas avoir d'effet sur la catégorie.

EXIGENCES

• Baccalauréat en informatique ou dans une discipline appropriée, notamment en communication, en multimédia ou en gestion de projets;
• 3 ans d'expérience pertinente ayant permis d’acquérir une expertise en production multimédia, dans la gestion de projets et dans la direction d’une équipe de travail pluridisciplinaire;
• Bonne connaissance du français (validé par test).

AUTRES

• Connaissance des environnements numériques d’apprentissage (ENA) et de Moodle;
• Connaissance du standard sur l’accessibilité des sites Web (SGQRI);
• Connaissance en technologie éducative (un atout).

MODE DE TRAVAIL

Télétravail, présentiel sur une base occasionnelle

TYPE DE POSTE

2 surcroîts jusqu'au 30 avril 2027

Toute combinaison de scolarité et d'expérience peut être acceptée si jugée pertinente par l'employeur.

MILIEU INCLUSIF

L’Université TÉLUQ souscrit aux programmes d’accès à l’égalité et l’équité en matière d’emploi et valorise la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté. De ce fait, elle invite toutes les personnes qui répondent aux exigences du poste à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap. Nous encourageons toutes les personnes qualifiées à postuler.

L'Université TÉLUQ souscrit avec conviction aux principes d'équité, de diversité et d'inclusion (EDI). Elle reconnaît l'importance de l'EDI dans la poursuite de l'excellence en enseignement et en recherche. Ainsi, l'Université TÉLUQ entend non seulement contribuer à une meilleure représentativité de la collectivité canadienne au sein des milieux de recherche canadiens, mais également à promouvoir l'excellence en recherche, et ce, de façon durable. Dans cette optique, l'Université TÉLUQ s'engage à devenir, par ses actions, un chef de file en matière de diversité, d'équité et d'inclusion.

Enfin, sur demande, le processus de recrutement peut être adapté selon les besoins des personnes vivant avec des limitations.

Si vous rencontrez des difficultés avec le dépôt de votre candidature, contactez View email address on click.appcast.io