Coordonnateur, Service des ressources éducatives

Concours : 2627G01 – affichage interne et externe

Coordonnateur

Service des ressources éducatives

Vous souhaitez mettre à profit vos compétences de gestion et votre leadership au service de la réussite éducative  ? Découvrez cette occasion de contribuer activement au rayonnement de ces établissements d’enseignement.

Votre rôle

La personne coordonnatrice exerce un rôle stratégique de leadership pédagogique en assurant la coordination, le développement et l’évaluation de programmes et de projets reliés à l’enseignement, à l’apprentissage et à la réussite éducative. La personne agit à titre d’experte-conseil auprès des établissements et des gestionnaires afin de soutenir le déploiement des priorités éducatives du Centre de services scolaire.

• Influencer les orientations stratégiques et contribuer au déploiement du plan d’action des services de l’enseignement.
• Faire évoluer les programmes, les pratiques pédagogiques et les méthodes d’enseignement afin de soutenir la réussite éducative.
• Piloter des dossiers et des projets à portée organisationnelle liés à l’enseignement, à l’apprentissage et à la réussite des élèves.
• Accompagner les directions d’établissement dans la mise en œuvre des orientations pédagogiques et des priorités éducatives.
• Veiller à l’application du régime pédagogique, des programmes d’études et des modalités de sanction.
• Façonner les encadrements, politiques et pratiques liés à l’organisation scolaire, à l’évaluation des apprentissages et au cheminement des élèves.
• Développer les compétences du personnel en planifiant et en coordonnant des activités de perfectionnement et de partage des pratiques probantes.
• Exercer une veille pédagogique et organisationnelle afin d’anticiper les enjeux et de soutenir l’amélioration continue.
• Concevoir et optimiser des outils de gestion, de suivi et d’analyse au bénéfice des établissements.
• Conseiller les gestionnaires et mobiliser les partenaires autour d’objectifs communs de réussite et d’innovation.
• Gérer les ressources humaines, financières, matérielles et informationnelles de son secteur d’activités.
• Assumer le leadership de dossiers stratégiques liés notamment à la réussite éducative, à la réponse à l’intervention (RAI), à la transition scolaire, à la formation continue, à l’innovation pédagogique, à la persévérance scolaire, à l’analyse des données de réussite ainsi qu’à l’équité et à la réussite des groupes vulnérables.

Profil recherché

• Leadership mobilisateur favorisant l’engagement des équipes et l’atteinte des priorités éducatives.
• Vision stratégique et systémique des enjeux pédagogiques et organisationnels.
• Leadership du changement dans un contexte d’amélioration continue et d’innovation.
• Capacité d’analyse et jugement professionnel soutenant une prise de décision éclairée.
• Collaboration et concertation favorisant l’établissement de partenariats durables.
• Capacité à influencer, conseiller et accompagner les équipes vers l’atteinte des objectifs.

Qualifications minimales requises

• Grade universitaire de 1er cycle dans un champ d’études approprié sanctionnant un programme d’études universitaires d’une durée minimale de trois ans ou occuper un emploi de hors-cadre ou de cadre, dont les qualifications minimales exigent de détenir un grade universitaire de 1er cycle, dans un centre de services scolaire;
• Cinq années d’expérience pertinente.

Le CSSCV soutient la formation continue et le développement des compétences professionnelles.

Rémunération

Classe 6, selon le   R è glement   sur les conditions de travail des cadres des centres de services   scolaires :  90 073 $à 120 093 $ (p é riode du  1er avril 2026 au 31 mars 2027).

Processus d’embauche et dates clés

• Déposez votre candidature en cliquant sur l’encadré vert « Postuler »  avant le mardi 25 août 2026 à 16 h .
• Assurez-vous que tous les documents requis soient joints, car seules les candidatures complètes seront soigneusement analysées.
• Entrée en fonction : Dès que possible.
• Entretien d’embauche : Le mardi 15 septembre 2026.
• Veuillez noter que des tests psychométriques pourraient être administrés aux candidats retenus, et ce, selon les modalités établies par le CSSCV.

Nous remercions toutes les personnes intéressées. Seules les candidatures complètes et retenues seront invitées à poursuivre les prochaines étapes du processus de sélection. Une réponse écrite sera transmise, à la fin du processus de sélection, aux personnes retenues ainsi qu’aux personnes déjà à l’emploi du CSSCV.

Équité, diversité et cadre légal

Le genre masculin est utilisé dans un souci de lisibilité et désigne toutes les personnes, sans discrimination.

Le CSSCV valorise la diversité et applique un  programme d’accès à l’égalité en emploi . Nous encourageons les femmes, les personnes issues de minorités visibles ou ethniques, les Autochtones ainsi que les personnes en situation de handicap à soumettre leur candidature. Des mesures d’adaptation peuvent être offertes sur demande lors du processus de sélection.

Le personnel du CSSCV est assujetti à la  Loi sur la laïcité de l’État ainsi qu’à la Loi visant à renforcer la laïcité dans le réseau de l’éducation. Conformément à ces dispositions, les membres du personnel doivent s’abstenir de porter un signe religieux dans l’exercice de leurs fonctions, notamment lorsqu’elles se trouvent dans un établissement ou en présence d’élèves. Des dispositions transitoires (droits acquis) peuvent s’appliquer.

Les renseignements personnels recueillis dans le cadre du processus de recrutement sont traités de façon confidentielle et conformément aux lois applicables.